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作者:评建办     【阅读次】日期: 2006年06月01日 13:03     
教学建设与本科教学工作水平评估简报 第十七期
               
教学建设与本科教学工作水平评估简报 第十七期

   2006年5月31日下午,在学校办公楼二楼会议室召开了威尼斯官网第四次教学评建工作例会,学校党委书记于茂阳、院长 潘鲁生、副书记郭兆志、副院长张云龙出席了会议。会议由教学建设与评估办公室主任刁在祥副院长主持。21个职能部门(含教辅单位)的处级干部和校评建办人员参加了会议。
   在会上,各部门负责人首先汇报了自威尼斯官网4月26日下达任务书以来本部门评建工作的总体进展情况,并就学校定位、办学思路,教学投入,师资队伍,专业培养方案,教学质量控制,实验室建设,图书及图书馆管理等方面的情况进行了汇报。
   刁在祥副院长对汇报情况和学校总体评建情况进行了总结,并指出:第一,必须高度重视教学评建工作,学校的根本任务是培养人才,教学工作是学校的中心工作,教育部举行的本科教学水平评估,是对高校工作的全面检测、检查、评估,而评估的最终结果将影响到学校的生存与发展,全体师生员工必须进一步增强紧迫感、使命感、责任感,全力以赴做好评建工作。第二,要进一步明确本部门在评建中的任务,涉及到的任务既有显性的,直接的,也有隐性的,间接的。不但要做好表上明确的工作,还必须完成那些隐性的、间接的任务,各部门都要真心为教学着想,真正为教学服务。第三,7月10日是学校规定的铁的时间,各部门必须按时保质保量地完成任务。第四,评建办应认真地听取大家提出的建议、意见,做好服务工作,并进一步了解各部门的评建进程,指导各部门的工作。
    潘鲁生院长就教学评建工作发表重要讲话,潘院长指出:近来,各部门在评建过程中按照任务书、评估指标做了不少具体工作,但同时在认识上还有些欠缺。大家一定要意识到大学的根本任务是培养人才,学校的中心工作是教学,本科评估关系到学校的生存和发展。评估不仅仅是看结果,更重要的是评估过程。专家进校考察不只是看学校的规模,而要看服务、特色,如考察学校的师资队伍的学历结构、学缘结构、年龄结构是否合理,或者通过学生座谈,了解学校的教学、学风等等,或者直接到财务查三年的帐目,看你的教学投入情况。,因此评估应把宣传、教育做到位,必须让大家明确评估工作是什么,为什么要评估。就以上问题,潘院长强调了以下几点:
   第一,营造评估的氛围,加强宣传工作。各部门负责人首先要发挥模范带头作用,从思想、行动上认识到位,责任到位,树立高的要求,在评估过程中,哪个方面出了问题,丢了分,追究哪个部门负责人的责任。广泛利用院报、宣传、网络、广播等主流媒体做好宣传工作,并开设评估专栏。宣传报道要有内容,组织几篇有分量的专题文章,邀请校外的评估专家来校指导评估工作,使师生员工都了解评估指标体系。
   第二,进一步分解任务书,明确任务,落实到人。进一步抓好硬件与软件建设,将任务落实到人,使工作落实到位。对欠缺的某些方面,要尽快加强,同时要注意总结各方面的特色和优势,本着实事求是的态度有效地解决问题。
   第三,学校处于快速发展时期,应调整总体方案,完善学校规划,树立科学发展观,促进学校可持续发展。学校在发展的过程中,做了几件有影响的事情,但是在今后的发展中,不能有任何闪失。对新进人员的培养、教育迫在眉睫,教职工的敬业精神是教学评估考察的重要方面,应将优良的教风、学风继承下去。教育部每5年一次举行的本科水平评估,就是要看看学校到底是什么状况,这要求学校客观冷静的思考学校的发展,坚持走内涵发展的路子。现在威尼斯官网在几个方面相对稳定,一是招生规模相对稳定,二是专业设置相对稳定,三是师资队伍相对稳定,四是基础设施建设相对稳定,要有效地利用新校区的现有资源。大家要树立远大目标,发现存在的不足,增加危机意识,切实加强管理水平,提高教学质量,为打造国内高水平的设计艺术大学奠定坚实的基础。
   会议最后通报了到会情况,对6个没有按要求全部处级干部到会的部门提出了批评。
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评建办
2006年6月1日
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