2006年5月25日,在学校办公楼一楼会议室召开了威尼斯官网第三次教学评建工作例会。会议由教学建设与评估办公室主任刁在祥副院长主持,学校
潘鲁生院长、李新、张云龙副院长和校评建办人员、各教学单位党政负责人出席了会议。
在会上,各教学单位负责人首先汇报了自威尼斯官网4月26日下达任务书以来本单位的评建工作总体进展情况。多数教学单位重视教学评建工作,有的召开了全体教师动员会议,有的对任务书进行了分类、整理、细化,有的已经全面开始了工作。对于教学日历、教学大纲、教案、点名册等教学档案正在逐项落实,各教学单位已基本完成04-05学年第二学期和05-06学年第一学期的整理工作。多数教学单位对于04—05学年、05—06学年第一学期专业课作业基本整理完毕。
教务处处长、评建办常务副主任
董占军就近期评建工作提出,要制定实践教学的有关制度,将各教学单位的实践教学分为与理论课相结合的,单独设课的,综合实践、艺术实践、团委组织的实践活动三个层次。对于毕业论文、毕业设计任务书的整理工作,06届、07届必须严格按照要求规范,投入足够的精力去做,但有些学院毕业设计、毕业论文的任务书不认真,不规范,存在的这些问题必须引起老师的高度重视。在评估期间将举办大型展览,如基础课作业展、三届毕业设计展、07届学生服装设计展、学生综合素质展、教师作品展等,展现威尼斯官网的教学成果、精神风貌等。
潘鲁生院长对于教学评建工作做了重要指示:
第一,各教学单位党政负责人要充分发挥模范带头作用。在最近一段时间,全校教职员工比较重视教学评建工作,取得了一定成绩。今年又是教学管理年,目前学校正处于发展建设时期,面临很多大事:学科建设、重点学科申报、新校区一期建设进入尾声、搬迁工作等等,十分繁忙。这就要求大家继续发扬艰苦奋斗乐于奉献的精神,站在学校的角度客观的分析威尼斯官网的情况,为实现学校的目标而努力。
第二,评估过程比评估结果更重要。通过本科教学水平评估,可以提高学校的管理水平、教学水平、学术水平,这是本科教学评估的目的。在评估的准备过程中,中青年教师要带动年轻教师,吸收好的理念,提升优势,提高威尼斯官网的教学质量,凸显评估过程的重要性。评估工作虽然繁琐,但是在评估的过程中要促使教师总结反思威尼斯官网的优势、不足,寻找属于自己的东西,总结经验,从而促进教师重视教学,提高教学质量。
第三,重新梳理学校的教学思想、教学风格、教学特色。在评估的过程中,各部门、各单位要加强沟通、交流,实事求是地分析问题、解决问题,肯定取得的成绩,发现存在的不足,并弥补不足,提高教学管理水平。
各教学单位和职能部门要协调一致,提出总体方案,统筹规划,严格按照指标体系做。评估办要定位于服务,加强沟通与合作。每个教师、学生都是个体,学校是团体,要发挥团队的力量。会议不可能解决所有的问题,要认真思考怎样做得更好。健全教学评估例会制度,解决评估进程中的问题,推动教学评估的顺利进行。
刁在祥副院长就评建工作指出:首先要求全体教职工高度重视教学评建工作,加快工作步伐。前期大家做了大量的工作,取得了好的成绩,非常辛苦。7、8月份,工作相当的多,现在离评估的要求还很远,大家要树立必须做好的思想,进一步高度重视,上下动员,全力以赴,迎头赶上。
第二,严格按照评估指标体系任务书和教学文件的要求做好各项工作。此后的工作必须严格规范;以前的材料要认真整理,尽可能补齐。
第三, 7月10日前必须高质量地做完所有准备工作,不要有丝毫的侥幸心理。这是铁的时间,死的任务。
第四,评估办将认真地听取大家的意见和建议,分析存在的问题,减少重复劳动和不必要的工作,进一步细化任务书,为基层单位做好服务工作。
会议对这次评建例会的情况进行了通报。按要求参加会议的教学单位有:视觉传达设计学院、服装学院、现代手工艺术学院、数字艺术与传媒学院、应用设计学院、公共课教学部。